Informatiu local del 21/7/2014
Introducció de la missió secreta a Mart al col·legi Sant Domènech Guzmán, on els nens han de gestionar una crisi provocada per asteroides.
Explicació dels quatre passos clau per programar els robots: triar material, programar moviments, transmetre dades i observar el resultat.
Els nens interactuen amb els ordinadors i la monitora Raquel destaca la facilitat amb què les noves generacions dominen la tecnologia.
Debat sobre la inclusió de la robòtica al currículum escolar català, comparant la situació amb països líders com el Japó o els Estats Units.
Reflexió final sobre la dependència dels robots envers els humans i resum de l'impacte del projecte *Superinnova* a les escoles de Tarragona.
L’actualitat a la Catalunya central, el temps i el trànsit amb Eduard Font i Eli Pagan

